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Enregistrement W2016937302 · doi:10.1159/000101026

Assessment of Quality Guidelines Implementation Using a Continuous Quality Improvement Programme

2007· article· en· W2016937302 sur OpenAlexaboutno aff
Nick Richards, Juan Antonio Ayala, S. Cesare, Charles Chazot, Attilio Di Benedetto, J.-P. Gassia, Jose-Ignacio Merello, R. Rentero, Laura Scatizzi, Daniele Marcelli

Notice bibliographique

RevueBlood Purification · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical practice guidelines implementation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineQuality managementClinical PracticeQuarter (Canadian coin)Quality (philosophy)DialysisFamily medicineOperations managementInternal medicineGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Data from the Dialysis Outcomes and Practice Patterns Study (DOPPS) study suggest that the level of implementation of the European Best Practice Guidelines (EBPG) is at best partial. The main aim of this study is to describe the level of implementation of the EBPG in the European Fresenius Medical Care (FME) clinic network. METHODS: Data presented in this investigation were gained through the FME database EuCliD (European Clinical Database). Patient data from 4 countries (Great Britain, France, Italy, Spain) were selected from the EuCliD database. The parameters chosen were haemodialysis adequacy, biocompatibility, anaemia control and serum phosphate control, which are surrogate indicators for quality of care. They were compared, by country, between the first quarter (Q1) 2002 and the fourth quarter (Q4) 2005. RESULTS: During Q1 2002 and Q4 2005, respectively, a total of 7,067 and 9,232 patients were treated in FME clinics located in France, Italy, Spain and the UK. This study confirms variations in haemodialysis practices between countries as already described by the DOPPS study. A large proportion of patients in each country achieved the targets recommended by the EBPG in Q4 2005 and this represented a significant improvement over the results achieved in Q1 2002. CONCLUSIONS: Differences in practices between countries still exist. The FME CQI programme allows some of these differences to be overcome leading to an improvement in the quality of the treatment delivered.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,685
Score d'incertitude au seuil0,797

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,416
Tête enseignante GPT0,599
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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