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Enregistrement W2017132537 · doi:10.2307/4127333

Birthing in the Pacific: Beyond Tradition and Modernity.

2002· article· en· W2017132537 sur OpenAlexaffvenue
Leslie Butt

Notice bibliographique

RevuePacific Affairs · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModernitySociologyAestheticsGender studiesAnthropologyPhilosophyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This collection explores birthing in the Pacific against the background of debates about tradition and modernity. A wide-ranging introduction and conclusion, together with case studies from Papua New Guinea, New Caledonia, Vanuatu, Fiji, and Tonga, show how simple contrasts between traditional and modern practices, technocratic and organic models of childbirth, indigenous and foreign approaches, and notions of before and after can be potent but problematic. The difficulties entailed confront public health programs concerned with practical issues of infant and maternal survival in developing countries as well as scholarly analyses of birthing in cross-cultural contexts. The introduction analyzes central concepts and themes: questions of survival, safety, and well-being; the significance of postures, practices, and sites; the role of midwives, traditional birth attendants, and nurses; and the role of men in birthing and reproduction. Contributors--four anthropologists, a historian, and a community health worker--offer insights into the ways mothers, midwives, and nurses relate the traditional and the modern, and how ideas of tradition and modernity have shaped representations of Pacific childbirth. The conclusion provides researchers with a guide to relevant literature from several disciplines. As a whole the collection warns against either a celebration of emancipation through biomedicine or a recuperative romance about women's past powers in reproduction. Contributors: Ruta Fiti-Sinclair, Margaret Jolly, Vicki Lukere, Shelley Mallett, Helen Morton, Christine Salomon.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,971
Score d'incertitude au seuil0,058

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0090,009
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations36
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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