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Enregistrement W2017462101 · doi:10.1002/job.229

Being there: the acceptance and marginalization of part‐time professional employees

2003· article· en· W2017462101 sur OpenAlexaff
Thomas B. Lawrence, Vivien Corwin

Notice bibliographique

RevueJournal of Organizational Behavior · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWork-Family Balance Challenges
Établissements canadiensRoyal Roads UniversitySimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStatus quoWork (physics)Resistance (ecology)Public relationsVariety (cybernetics)Face (sociological concept)SociologyPsychologySocial psychologyPolitical scienceSocial scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Part‐time professional employees represent an increasingly important social category that challenges traditional assumptions about the relationships between space, time, and professional work. In this article, we examine both the historical emergence of part‐time professional work and the dynamics of its integration into contemporary organizations. Professional employment has historically been associated with being continuously available to one's organization, and contemporary professional jobs often bear the burden of that legacy as they are typically structured in ways that assume full‐time (and greater) commitments of time to the organization. Because part‐time status directly confronts that tradition, professionals wishing to work part‐time may face potentially resistant work cultures. The heterogeneity of contemporary work cultures and tasks, however, presents a wide variety of levels and forms of resistance to part‐time professionals. In this paper, we develop a theoretical model that identifies characteristics of local work contexts that lead to the acceptance or marginalization of part‐time professionals. Specifically, we focus on the relationship between a work culture's dominant interaction rituals and their effects on co‐workers' and managers' reactions to part‐time professionals. We then go on to examine the likely responses of part‐time professionals to marginalization, based on their access to organizational resources and their motivation to engage in strategies that challenge the status quo. Copyright © 2003 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,021

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0040,006
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations92
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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