Immediate Effects of Adding a Sciatic Nerve Slider Technique on Lumbar and Lower Quadrant Mobility in Soccer Players: A Pilot Study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: The objective of this study was to assess the immediate effect of a sciatic nerve slider technique added to sustained hamstring stretching on lumbar and lower quadrant flexibility. DESIGN: This was a randomized controlled pilot study. SUBJECTS: Eight (8) healthy male soccer players (21 +/- 3 years) were randomly assigned to 2 groups. INTERVENTIONS: Group A received 5 minutes of bilateral sustained hamstring stretching. Group B additionally received 60 seconds of a sciatic nerve slider technique for each leg. OUTCOMES: Pre- and postintervention outcomes taken by an assessor blinded to the treatment allocation of the participants included metric distance on finger-to-floor, sit and reach, and the modified Schöber tests and goniometric range of each hip for the straight-leg raise and each knee for seated slump test. Baseline between-group differences were examined with an independent t test and a two-way repeated-measures analysis of variance with p < 0.05 and p < 0.025 analyzed effects of the interventions. RESULTS: There were no significant between-group baseline differences (p > 0.2). There was a significant effect for time on all outcomes (p < 0.01) other than the sit and reach test (p = 0.8). A significant interaction between group . time with greater improvements in group B was found for the modified Schöber test (F = 5.5; p < 0.05), left straight-leg raise (F = 6.1; p < 0.05) and slump test in either leg (left F = 28.7; p = 0.002; right F = 4.9; p < 0.05). CONCLUSIONS: Adding a sciatic nerve slider technique to sustained hamstring stretching led to greater immediate increases in both lumbar and lower quadrant flexibility in young healthy soccer players as measured by four of the seven outcomes used. Study limitations and suggestions for future studies are discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».