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Enregistrement W2017669693 · doi:10.3138/cbmh.18.1.67

Health Issues and the Pala Indian Reservation, 1903–20

2001· article· en· W2017669693 sur OpenAlexvenueno aff
Joel R. Hyer

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Health History · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Conflict Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReservationTraditional medicineHistoryMedicinePolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Joel R. Hyer investigates health conditions on one Indian reservation in Southern California during the first two decades of the twentieth century. Hyer contends that unsanitary conditions on the Pala Reservation actually facilitated the spread of diseases among local Cupeño, Luiseño, and Kumeyaay Indians. He also describes how the United States federal government employed doctors, field matrons, and others to promote good health and combat disease among Indians at Pala. The author asserts that, despite their altruistic intentions, some of these government workers attempted to discourage local indigenous peoples from consulting their shamans for medical attention - Native healers whose extensive knowledge of roots and herbs had cured many forms of illness for years. In addition, the teacher at the reservation's day school sought to prevent the spread of disease among her Indian pupils by exposing them to American modes of health care. Furthermore, Hyer maintains that one national health program, the "Save the Babies" campaign, was successful on the Pala Reservation because Indian mothers believed in it and followed specific guidelines to lower mortality rates among their own children. Throughout his essay, the author addresses the pressures of assimilation and acculturation that were so accute at this time in the United States. Hyer concludes by suggesting that many of his findings reflect broader health trends on Indian reservations throughout the United States during this period.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,366
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,113
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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