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Enregistrement W2017798509 · doi:10.1080/13576500701269462

A cross-cultural comparison of pressures to switch left-hand writing: Brazil versus Canada

2007· article· en· W2017798509 sur OpenAlexaboutno aff
Clare Porac, William L. Martin

Notice bibliographique

RevueLaterality Asymmetries of Body Brain and Cognition · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHemispheric Asymmetry in Neuroscience
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConformityPreferenceHofstede's cultural dimensions theorySocial psychologyPsychologyValue (mathematics)Cultural diversitySample (material)Cross-culturalSociologyStatisticsMathematicsAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Attempts to switch left-hand preferences towards the right side are socialisation practices found in many countries (Perelle & Ehrman, 1994). Although researchers acknowledge that pressures against left-hand use contribute to the cross-cultural fluctuations in the prevalence of left- versus right-hand preference, there has been little systematic cross-cultural study of how these pressures are applied, and who are the major agents applying the pressures to change. Our study explored specific rightward conversion practices and the results of these practices among individuals from two countries. One sample of participants was from a culture categorised as formal, Brazil, and the second sample was from Canada, a nonformal culture (Hofstede, 2001). Researchers have argued that prevalence rates of right-handedness should be higher in cultures that value conformity, called formal cultures, and lower among members of nonformal cultures where conformity pressures are lax (Medland, Perelle, De Monte, & Ehrman, 2004). The socialisation practices used to foster a change from the left to the right side are also predicted to differ in frequency and in kind in formal versus nonformal cultural settings. These cultural differences are assumed to result in differences in success rates of the conversion attempts, with formal cultures producing higher numbers of successfully converted right-handers. Our findings indicate that the formal versus nonformal cultural explanation for cross-cultural fluctuations in the prevalence of hand preference types does not account for the characteristics of the rightward conversion experiences reported by participants in the two groups. We propose that hypotheses concerning the effects of cultural differences on hand preference formation be expanded to include possible biological or genetic variance between groups.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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