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Enregistrement W2017901152 · doi:10.1111/j.1468-2451.2005.583.x

Social construction of male homosexualities in Vietnam. Some keys to understanding discrimination and implications for HIV prevention strategy

2005· article· en· W2017901152 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Social Science Journal · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVietnamese History and Culture Studies
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVietnameseEthnocentrismGender studiesHomosexualitySociologyGlobalizationStigma (botany)Context (archaeology)Social discriminationPolitical scienceSocial issuesSocial psychologyCriminologyPsychologyGeographyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article deals with the social construction of male homosexualities and discrimination against homosexuals in the context of the AIDS epidemic in Vietnam. The main objective is to shed light on the Vietnamese homosexual culture between traditions and globalization, given that our Western ethnocentric terminology to describe “homosexuals” in Vietnam lacks precision. Contacts between Vietnamese society and Western cultures have changed not only the patterns of homosexualities, but also the social status of homosexuals. Homosexuals lost their high social status, and faced stigmatization and discrimination all through the twentieth century; this situation was accentuated with the AIDS epidemic. A better understanding of sexual culture in Vietnam and in South‐East Asia will help in reducing stigma and discrimination against homosexuals in the region. In addition, a better understanding of homosexual culture will have implications for further HIV prevention strategies and advocacy of sexual minorities' rights. The article offers some explanations and responses to discrimination processes while exploring the role of “sexual culture” as defined by Herdt.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,386
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle