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Enregistrement W2017971359 · doi:10.1097/mph.0b013e318257a13c

Usability Testing of a Smartphone for Accessing a Web-based e-Diary for Self-monitoring of Pain and Symptoms in Sickle Cell Disease

2012· article· en· W2017971359 sur OpenAlexaff
Eufémia Jacob, Jennifer Stinson, Joana Duran, Ankur Gupta, Mário Gerla, Mary Ann Lewis, Lonnie K. Zeltzer

Notice bibliographique

RevueJournal of Pediatric Hematology/Oncology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHemoglobinopathies and Related Disorders
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood Institute
Mots-clésMedicineIrritabilityFeelingUsabilityPallorPhysical therapyAnxietyDiseasePediatricsPsychiatryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We examined the usability of smartphones for accessing a web-based e-Diary for self-monitoring symptoms in children and adolescents with sickle cell disease (SCD). One group of participants (n = 10; mean age, 13.1 ± 2.4 y; 5 M; 5 F) responded to questions using precompleted paper-based measures. A second group (n = 21; mean age, 13.4 ± 2.4 y; 10 M; 11 F) responded based on pain and symptoms they experienced over the previous 12 hours. The e-Diary was completed with at least 80% accuracy when compared to paper-based measures. Symptoms experienced over the previous 12 hours included feeling tired (33.3%), headache (28.6%), coughing (23.8%), lack of energy/fatigue (19.0%), yellowing of the eyes (19.0%), pallor (19.0%), irritability (19.0%), stiffness in joints (19.0%), general weakness (14.3%), and pain (14.3%), rating on average as 2.0 ± 1.7 (on 0 to 10 scale). Overall, sleep was good (8.1 ± 1.4 on the 0 to 10 scale). In conclusion, children with SCD were able to use smartphones to access a web-based e-Diary for reporting pain and symptoms. Smartphones may improve self-reporting of symptoms and communication between patients and their health care providers, who may consequently be able to improve pain and symptom management in children and adolescents with SCD in a timely manner.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,167
Score d'incertitude au seuil0,562

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations83
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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