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Enregistrement W2018017959 · doi:10.1371/journal.pone.0071106

Communicating Risk to Aboriginal Peoples: First Nations and Metis Responses to H1N1 Risk Messages

2013· article· en· W2018017959 sur OpenAlexafffundabout
S. Michelle Driedger, Elizabeth Cooper, Cindy Jardine, Chris Furgal, Judith Bartlett

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRisk Perception and Management
Établissements canadiensTrent UniversityUniversity of AlbertaUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchUniversity of ManitobaManitoba Health Research Council
Mots-clésMetisFocus groupPublic healthPublic relationsPandemicMedicineEnvironmental healthPolitical scienceBusinessNursingCoronavirus disease 2019 (COVID-19)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Developing appropriate risk messages during challenging situations like public health outbreaks is complicated. The focus of this paper is on how First Nations and Metis people in Manitoba, Canada, responded to the public health management of pandemic H1N1, using a focus group methodology (n = 23 focus groups). Focus group conversations explored participant reactions to messaging regarding the identification of H1N1 virus risk groups, the H1N1 vaccine and how priority groups to receive the vaccine were established. To better contextualize the intentions of public health professionals, key informant interviews (n = 20) were conducted with different health decision makers (e.g., public health officials, people responsible for communications, representatives from some First Nations and Metis self-governing organizations). While risk communication practice has improved, 'one size' messaging campaigns do not work effectively, particularly when communicating about who is most 'at-risk'. Public health agencies need to pay more attention to the specific socio-economic, historical and cultural contexts of First Nations and Metis citizens when planning for, communicating and managing responses associated with pandemic outbreaks to better tailor both the messages and delivery. More attention is needed to directly engage First Nations and Metis communities in the development and dissemination of risk messaging.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,644
Score d'incertitude au seuil0,707

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0090,003
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2013
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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