A Prospective Exploration of Cognitive Dietary Restraint, Subclinical Ovulatory Disturbances, Cortisol, and Change in Bone Density over Two Years in Healthy Young Women
Notice bibliographique
Résumé
CONTEXT: Cross-sectional studies have found associations among elevated cognitive dietary restraint (CDR), increased ovulatory disturbances, and lower bone mass, possibly mediated by cortisol. OBJECTIVE: To determine whether healthy young women with higher CDR have more menstrual cycles with subclinical ovulatory disturbances (SOD), elevated 24-h urinary free cortisol (UFC), and less positive 2-yr areal bone mineral density change (Delta-aBMD). DESIGN, SETTING, AND PARTICIPANTS: We conducted a 2-yr longitudinal study of 123 healthy, community-dwelling, nonobese, regularly menstruating women aged 19-35 yr. MAIN OUTCOME MEASURES: Key variables were Three Factor Eating Questionnaire Restraint score, percent of cycles with anvoluation and/or luteal phase length <10 d (%SOD), UFC, and Delta-aBMD at the lumbar spine (L1-L4), total hip, and whole body. Anthropometrics, general stress, physical activity, and energy intake were measured. Adjusting for potential confounders, differences were examined by general linear modeling using median split of CDR score and %SOD. RESULTS: Women with higher CDR had higher %SOD (56 vs. 34%, P < 0.001) and higher UFC (28.0 vs. 24.0 microg/d, P = 0.021). Delta-aBMD did not differ by CDR. Women with higher %SOD had less positive Delta-aBMD at L1-L4 (0.7 vs. 1.9%, P = 0.034) and hip (-0.6 vs. 0.9%, P = 0.001), and higher CDR score (8.7 vs. 7.1, P = 0.04). Physical activity, general stress, body mass index, and energy intake did not explain differences by CDR or %SOD. UFC was not associated with %SOD or Delta-aBMD. CONCLUSION: Women with more frequent SOD reported higher CDR and experienced less positive Delta-aBMD. Although women with higher CDR had higher UFC, the mechanism linking CDR, SOD, and aBMD is not clear.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».