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Enregistrement W2018329446 · doi:10.1080/13638490410001715331

The neurological outcome of non-accidental head injury

2004· article· en· W2018329446 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePediatric Rehabilitation · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChild Abuse and Related Trauma
Établissements canadiensAlberta Children's HospitalUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccidentalMedicineHead injuryPediatricsHead (geology)Traumatic brain injurySurgeryPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The literature regarding the outcome of non-accidental head injury (NAHI) is scarce and lacks specific detail even though it is generally considered to be poor. The purpose of this study is to review the literature to date and report the neurological outcome of these children in detail. METHODS: A cross-sectional and prospective study of children admitted to hospital with NAHI in Scotland. RESULTS: Twenty-five children were enrolled and 68% of children were neurologically abnormal at an average follow-up of 59 months. A wide range of abnormalities and outcomes was seen. Speech and language difficulties were present in 64% including autistic spectrum disorder. Cranial nerve abnormalities were present in 20%. Visual deficits and epilepsy compounded learning difficulties in 25% of survivors. Consent for follow-up was more likely to be obtained where the perpetrator was known. CONCLUSIONS: The spectrum and degree of severity of neurological abnormalities in survivors of NAHI is extremely variable, with the majority of these children being moderate or severely abnormal. These children require the support of a multi-disciplinary team in the community. Further study regarding the process of follow-up, where complex medicolegal issues exist, are needed in order to facilitate maximum neurological development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,204

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle