Underlying cognitions in the selection of lottery tickets
Notice bibliographique
Résumé
There is evidence that the faulty cognitions underlying an individual's playing behavior maintains and supports their gambling behavior. Sixty undergraduate students completed the South Oaks Gambling Screen (SOGS), a measure to assess pathological gambling, and a questionnaire ascertaining the type and frequency of their gambling activities. Sixteen Loto 6/49 tickets were presented to participants and ranked according to their perceived likelihood of being the winning ticket. The numbers on the tickets were categorized as: long sequences (e.g., 1-2-3-4-5-6), patterns and series in a pseudo-psychological order (e.g., 16-21-26-31-36-41), unbalanced (e.g., six numbers from 1-24 or 25-49), and those appearing to be random (e.g., 11-14-20-29-37-43). Verbal protocols of ticket selections were ranked into eight heuristics. Results revealed that for the entire sample the greatest percentage of tickets chosen for the first four selections were "random" tickets. Further, the most commonly cited reason for selecting and changing a lottery ticket was perceived randomness. The results are discussed with reference to the cognitions used when purchasing lottery tickets.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».