The Human Cerebral Cortex Flattens during Adolescence
Notice bibliographique
Résumé
The human cerebral cortex appears to shrink during adolescence. To delineate the dynamic morphological changes involved in this process, 52 healthy male and female adolescents (11-17 years old) were neuroimaged twice using magnetic resonance imaging, approximately 2 years apart. Using a novel morphometric analysis procedure combining the FreeSurfer and BrainVisa image software suites, we quantified global and lobar change in cortical thickness, outer surface area, the gyrification index, the average Euclidean distance between opposing sides of the white matter surface (gyral white matter thickness), the convex ("exposed") part of the outer cortical surface (hull surface area), sulcal length, depth, and width. We found that the cortical surface flattens during adolescence. Flattening was strongest in the frontal and occipital cortices, in which significant sulcal widening and decreased sulcal depth co-occurred. Globally, sulcal widening was associated with cortical thinning and, for the frontal cortex, with loss of surface area. For the other cortical lobes, thinning was related to gyral white matter expansion. The overall flattening of the macrostructural three-dimensional architecture of the human cortex during adolescence thus involves changes in gray matter and effects of the maturation of white matter.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».