Notice bibliographique
Résumé
More community-based long-term resources are needed to support the aging population and especially to facilitate independence in this population. Adult day care centers are a resource that is becoming more popular, but little research has been done to evaluate the positive effects of such a program on the participant and the family caregiver. A very current study (Baumgarten, Lebel, Laprise, Leclerc, & Quinn, 2002), explores the impact of adult day care centers on the frail elderly (age of 60 years or older) in the province of Quebec, Canada. The participants in the study who were alert enough to be interviewed felt that their participation in the day center’s activities reduced their symptoms of loneliness, anxiety, and depression. Family caregivers perceived a decrease in their caregiver burden, and this was directly proportional to the amount of time that the elder attended the day center. This positive opinion by the participants and family caregivers was not validated by statistical significance with any of the formal research measures. A portion of the lack of statistical significance may be explained by methodological issues. The cost of such adult day centers is less than institutional care and equal to or less than services needed to maintain the elder at home, depending on the number of services needed in the home. Home care providers may find the results of this study useful even though they are not conclusive, when counseling families about options for care that will benefit all involved. Based on this study, there are certain factors that should be considered when a home care nurse is talking with families about options available for their elderly family members. These factors focus on the well-being of the elderly family member, caregiver burden for the primary caregiver in the family, family dynamics, and cost. Each of these factors can be discussed when deciding whether a community resource such as an adult day center may be valuable, and they can be used as comparison points when assessing whether the new resource has made a difference. Well-being of the elder family member who is attending the adult day center should include but not be limited to
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,003 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».