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Enregistrement W2019263155 · doi:10.1145/1028174.971453

IEEE-CS/ACM computing curricula

2004· article· en· W2019263155 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueACM SIGCSE Bulletin · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInformation Systems Education and Curriculum Development
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMiamiAtlantaLibrary scienceCommonwealthCitationComputer scienceHistoryArchaeologyMetropolitan area

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

article Share on IEEE-CS/ACM computing curricula: computer engineering & software engineering volumes Authors: John Impagliazzo Hofstra University, Hempstead, NY Hofstra University, Hempstead, NYView Profile , Esther A. Hughes Virginia Commonwealth University, Richmond, VA Virginia Commonwealth University, Richmond, VAView Profile , Richard LeBlanc Georgia Tech, Atlanta, GA Georgia Tech, Atlanta, GAView Profile , Tim Lethbridge University of Ottawa, Ottawa, Ontario, Canada University of Ottawa, Ottawa, Ontario, CanadaView Profile , Andrew McGettrick University of Strathclyde, Glasgow, United Kingdom University of Strathclyde, Glasgow, United KingdomView Profile , Ann E. K. Sobel Miami University, Oxford, OH Miami University, Oxford, OHView Profile , Pradip K. Srimani Clemson University, Clemson, SC Clemson University, Clemson, SCView Profile , Mitchell D. Theys University of Illinois at Chicago, Chicago, IL University of Illinois at Chicago, Chicago, ILView Profile Authors Info & Claims ACM SIGCSE BulletinVolume 36Issue 1March 2004 pp 450–452https://doi.org/10.1145/1028174.971453Published:01 March 2004Publication History 0citation798DownloadsMetricsTotal Citations0Total Downloads798Last 12 Months4Last 6 weeks1 Get Citation AlertsNew Citation Alert added!This alert has been successfully added and will be sent to:You will be notified whenever a record that you have chosen has been cited.To manage your alert preferences, click on the button below.Manage my AlertsNew Citation Alert!Please log in to your account Save to BinderSave to BinderCreate a New BinderNameCancelCreateExport CitationPublisher SiteGet Access

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,592
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle