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Enregistrement W2019421656 · doi:10.3917/riges.301.0024

Un bilan de l'évaluation multisource

2005· article· fr· W2019421656 sur OpenAlexaffvenue
Stéphane Brutus, Nancy Brassard

Notice bibliographique

RevueGestion · 2005
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal and Cross-Cultural Management
Établissements canadiensUniversité du Québec à ChicoutimiConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPolitical scienceValuation (finance)PhilosophyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Résumé La nature du travail au sein des entreprises ne cesse d’évoluer, tout comme les outils d’évaluation du rendement. Des nombreuses tendances qui ont marqué cette évolution, la complexité des tâches à accomplir de même que la fréquence et la rapidité avec lesquelles les changements s’imposent dans l’environnement de travail figurent parmi les plus importantes. En conséquence, les pratiques d’évaluation du rendement, vouées à la mesure des comportements des individus en situation de travail, ont eu à s’ajuster à cette nouvelle réalité. C’est dans cette perspective que s’inscrit le processus d’évaluation de type multisource, un outil de gestion qui connaît un essor considérable depuis une décennie. Fondé sur l’ensemble de la littérature disponible à ce jour, l’article propose une analyse critique de l’évaluation multisource. Pour ce faire, le contexte historique est exposé, suivi d’une définition de l’évaluation multisource. Ensuite, l’exploration des qualités psychométriques de l’évaluation multisource est effectuée ainsi que l’étude de l’impact de ces dernières sur l’individu évalué et sur l’organisation en général. Enfin, les avenues de recherche futures et les questions toujours en suspens viennent enrichir la discussion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,039
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,076
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,206

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0390,076
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0060,005
Études des sciences et des technologies0,0030,010
Communication savante0,0180,015
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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