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Enregistrement W2019455853 · doi:10.4161/fly.3830

Genetic and Behavioral Analysis of Natural Variation in<i>Drosophila melanogaster</i>Pupation Position

2007· article· en· W2019455853 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFly · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Mapping and Diversity in Plants and Animals
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPupaPolytene chromosomeDrosophila melanogasterBiologyAbiotic componentLarvaEvolutionary biologyLocus (genetics)MetamorphosisQuantitative trait locusGeneticsEcologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Drosophila melanogaster pupae are exposed to many biotic and abiotic dangers while immobilized during several days of metamorphosis. As a passive defense mechanism, appropriate pupation site selection represents an important mitigation of these threats. Pupation site selection is sensitive to genetic and environmental influences, but the specific mechanisms of the behavior are largely unknown. Using a set of 76 recombinant inbred strains we identify a single quantitative trait locus, at polytene position 56A01-C11, associated with pupation site variation. We furthermore present a detailed investigation into the wandering behaviors of two strains expressing different pupation position tendencies, and identify behavioral differences. Larvae from a strain that tends to pupate relatively far from the food also tend to travel significantly farther from the media during wandering. We did not observe consistent differences in either the number or duration of wandering forays made by near or far pupating strains. The ability of larvae to integrate several internal and external environmental cues while choosing a contextually appropriate pupation site, and specifically, the variation in this ability, presents a very interesting behavioral phenotype in this highly tractable genetic model organism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,802
Score d'incertitude au seuil0,217

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle