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Enregistrement W2019508573 · doi:10.1080/13576500701479970

Fixation and attention control in lateralised target detection and free recall with words

2007· article· en· W2019508573 sur OpenAlexaff
Daniel Voyer, David B. Boles

Notice bibliographique

RevueLaterality Asymmetries of Body Brain and Cognition · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHemispheric Asymmetry in Neuroscience
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFree recallPsychologyRecallLateralityFixation (population genetics)Cognitive psychologyModality (human–computer interaction)AudiologyTask (project management)PerceptionDevelopmental psychologyArtificial intelligenceNeuroscienceComputer scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of the present study was to test the hypothesis that lateralised target detection in the visual modality would produce results similar in magnitude, reliability, and validity to those obtained in the auditory modality with an analogue task. Thus, it was expected that it would produce laterality effects that are larger, more reliable, and more valid than those obtained in a free recall task. The claim that target detection provides its own attention control also led to the hypothesis that the magnitude of laterality effects should be affected by fixation control in free recall but not target detection. A total of 349 right-handed participants completed a word recognition task with either free recall or target detection with or without fixation control. Only the finding that free recall was generally more reliable than target detection went contrary to the hypotheses. This finding is interpreted as reflecting a consistent attentional bias that stems from task requirements. In general, the results suggest that target detection without fixation control has much potential as a measure of perceptual asymmetries in the visual modality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil0,609

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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