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Enregistrement W2019849200 · doi:10.1080/13549839.2014.968841

Bridging conceptual “silos”: bringing together health promotion and sustainability governance for practitioners at the landscape scale

2014· article· en· W2019849200 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLocal Environment · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental Education and Sustainability
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesWorld Health Organization
Mots-clésSustainabilityBridging (networking)Corporate governanceBusinessScale (ratio)Conceptual frameworkEnvironmental planningEnvironmental resource managementPromotion (chess)Public relationsKnowledge managementPolitical scienceSociologyGeographyPoliticsComputer scienceEnvironmental scienceSocial scienceEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Environmental health issues are examples of “wicked problems” that require cross-sectoral collaboration at the community level, yet health practitioners and environmental stakeholders find it challenging to see how and why they could be working together. Supportive organisations have been identified as the most vital enabler for individual professionals to participate actively in cross-sectoral initiatives. Ability to justify inter-professional cooperation makes it easier for practitioners to gain the necessary approvals within their institutional mandates. This paper introduces a new conceptual framework that bridges health promotion and sustainability governance to facilitate practical cross-sectoral collaboration that targets complex health-related environmental and social-ecological challenges. The proposed framework integrates six concrete overlapping themes linking health promotion and sustainability governance. The framework also highlights examples of areas where the fields could benefit from one another. Moreover, children's environmental health is proposed as a desirable overall outcome and an attractive venue for potential collaboration, because of its critical role in the public health and well-being of future generations. As a determinant of adult health, children's environmental health emphasises the vital interdependencies between health and the environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,555
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle