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Enregistrement W2019946704 · doi:10.1097/inf.0b013e318245ab48

Fluoroquinolones in Children With Fever and Neutropenia

2011· review· en· W2019946704 sur OpenAlexafffund
Lillian Sung, Arif Manji, Joseph Beyene, L. Lee Dupuis, Sarah Alexander, Thomas Lehrnbecher

Notice bibliographique

RevueThe Pediatric Infectious Disease Journal · 2011
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeutropenia and Cancer Infections
Établissements canadiensMcMaster UniversityInstitute for Clinical Evaluative SciencesUniversity of TorontoSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineNeutropeniaAdverse effectMeta-analysisPediatricsEmpiric therapyIntensive care medicineInternal medicineMEDLINEChemotherapyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There has been reluctance to use fluoroquinolones in children because of arthropathy in animal models; experience in pediatric fever and neutropenia (FN) has been limited. Our primary objective was to describe the effectiveness and safety of fluoroquinolones as empiric therapy for children with FN. METHODS: We conducted electronic searches of Ovid Medline, EMBASE, the Cochrane Central Register of Controlled Trials, and limited studies to prospective pediatric trials in which any type of fluoroquinolone was administered as empiric therapy for FN. RESULTS: Of the 7281 reviewed articles, 10 were included in the meta-analysis that encompassed 740 episodes of FN. All studies consisted of low-risk FN episodes. The risk of treatment failure was 17% among those given ciprofloxacin monotherapy (n = 5 studies), 17% among those given nonciprofloxacin fluoroquinolone monotherapy (n = 2 studies), and 24% among those given fluoroquinolone combination therapy (n = 3 studies; P = 0.80). There were no cases of infectious deaths reported. Rates of sepsis and adverse events were very low. CONCLUSION: Experience with fluoroquinolones demonstrates excellent outcomes and short-term safety, although reported studies have been restricted to low-risk patients. Fluoroquinolones can be comfortably adopted for low-risk FN, although experience in high-risk FN is uncertain in pediatrics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,369
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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