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Enregistrement W2020045164 · doi:10.1352/2326-6988-2.2.100

Reliability and Validity of the Supplemental Protection and Advocacy Scale of the Supports Intensity Scale

2014· article· en· W2020045164 sur OpenAlexaboutno aff
Karrie A. Shogren, James R. Thompson, Michael L. Wehmeyer, Tec Chapman, Marc J. Tassé, Colleen McLaughlin

Notice bibliographique

RevueInclusion · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealthcare Policy and Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInter-rater reliabilityScale (ratio)PsychologyReliability (semiconductor)Construct validityClinical psychologyCriterion validityContent validityTest validityValidityPsychometricsStatisticsRating scaleDevelopmental psychologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Three separate studies were undertaken to examine the reliability and validity of the Supplemental Protection and Advocacy Scale (P&A Scale) of the Supports Intensity Scale (SIS). In Study 1, the interrater reliability of the P&A Scale was investigated when interviewers were trained in SIS administration and scoring. Pearson's product moment coefficients were considerably higher than coefficients reported in a previous study conducted with untrained interviewers. In Study 2, the reliability (internal consistency, standard error of measurement, and interrater reliability) and validity (content and construct validity) of the P&A Scale when administered by trained interviewers with a sample of individuals with intellectual disability and related developmental disabilities (ID/DD) receiving services from a state ID/DD agency were examined. Results indicated strong reliability and validity of the P&A Scale, comparable to other domains of the SIS. In Study 3, additional psychometric properties of the P&A Scale were examined in a large sample of trained interviewers from across the United States and Canada using the SIS Online, with findings again showing strong psychometric properties. Collectively, findings from these three investigations suggested that the P&A Scale is a reliable and valid measure of support needs. In future revisions of the SIS, the P&A Scale should be considered for inclusion in the section of the SIS that yields standard scores reflecting an individual's relative intensity of support need.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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