Spatial memory: A Rosetta stone for rat and human hippocampal discourse: Theoretical comment on Goodrich-Hunsaker and Hopkins (2010).
Notice bibliographique
Résumé
The article by Goodrich-Hunsaker and Hopkins (2010, this issue) takes up an important place among in the recent contributions on the role of the hippocampus in memory. They evaluate the effect of bilateral damage to the hippocampus on performance by human participants in a virtual 8-arm radial maze. The hippocampal damage appears to be highly selective and nearly complete. Exactly as with selective hippocampal damage in rats, the human participants showed a deficit in accurately choosing rewarded versus never-rewarded arms and a deficit in avoiding reentering recently visited arms. The results are triply significant: (1) They provide good support for the idea that the wealth of neurobiological information, from network to synapse to gene, on spatial memory in the rat may apply as a whole to the human hippocampal memory system; (2) They affirm the utility of human virtual task models of rat spatial memory tasks; (3) They support one interpretation of the dampening of the hippocampal functional MRI (fMRI) blood oxygen level-dependent (BOLD) signal during performance of the virtual radial arm maze observed by Astur et al. (2005).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».