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Enregistrement W2020966535 · doi:10.1105/tpc.110.075754

Finite Element Model of Polar Growth in Pollen Tubes 

2010· article· en· W2020966535 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Plant Cell · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiquePlant Reproductive Biology
Établissements canadiensUniversité de MontréalPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyPollen tubePollenPolarFinite element methodElement (criminal law)Growth modelBotanyThermodynamicsPhysicsPollinationMicroeconomicsAstronomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cellular protuberance formation in walled cells requires the local deformation of the wall and its polar expansion. In many cells, protuberance elongation proceeds by tip growth, a growth mechanism shared by pollen tubes, root hairs, and fungal hyphae. We established a biomechanical model of tip growth in walled cells using the finite element technique. We aimed to identify the requirements for spatial distribution of mechanical properties in the cell wall that would allow the generation of cellular shapes that agree with experimental observations. We based our structural model on the parameterized description of a tip-growing cell that allows the manipulation of cell size, shape, cell wall thickness, and local mechanical properties. The mechanical load was applied in the form of hydrostatic pressure. We used two validation methods to compare different simulations based on cellular shape and the displacement of surface markers. We compared the resulting optimal distribution of cell mechanical properties with the spatial distribution of biochemical cell wall components in pollen tubes and found remarkable agreement between the gradient in mechanical properties and the distribution of deesterified pectin. Use of the finite element method for the modeling of nonuniform growth events in walled cells opens future perspectives for its application to complex cellular morphogenesis in plants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,255

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,193 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle