Notice bibliographique
Résumé
Type 2 diabetes mellitus in children is an emotionally charged issue and an emerging public health problem. 1 2 Until recently most children with diabetes mellitus had type 1, one of the most common3 and increasingly prevalent4 chronic diseases in children. Increasingly, however, type 2 diabetes is being reported in children from the United States, Canada, Japan, Hong Kong, Australia, New Zealand, Libya, and Bangladesh.5 The prevalence of type 2 diabetes in children ranges from 4.1 per 1000 12-19 year olds in the US to 50.9 per 1000 15-19 year old Pima Indians of Arizona. 1 2 Between 8% and 45% of recently diagnosed cases of diabetes among children and adolescents in the United States is type 2, and the magnitude of this disease may be underestimated. 1 2 The prevalence of the disease is on the rise in North America, and its incidence almost doubled in Japan between 1976-80 and 1991-5—from 7.3 to 13.9 per 100 000 junior high school children.5 These trends coincide with the rising prevalence of overweight and physical …
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,011 | 0,024 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».