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Enregistrement W2021507904 · doi:10.4161/cc.6.15.4560

Beyond Repair Foci: Subnuclear Domains and the Cellular Response to DNA Damage

2007· review· en· W2021507904 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCell Cycle · 2007
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueDNA Repair Mechanisms
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyDNA damageChromatinDNA repairCell biologyHistoneNuclear DNADNANucleolusGeneticsMitochondrial DNANucleusGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the mid to late 1990s several groups identified DNA damage-dependent focal accumulations in nuclei of both DNA repair factors and the phosphorylated form of the histone variant H2A.X. The term "repair foci" has since been used to describe these protein accumulations. As a molecular marker for DNA damage, they have been immensely useful in the study of signal transduction pathways triggered by DNA damage while aiding in the identification of new factors involved in DNA repair. In spite of their importance, many other changes in the nuclear landscape correlate with DNA damage and repair processes. These include dramatic changes in chromatin ultrastructure and epigenetic modifications, which occur at the site of DNA breaks as well as globally throughout the nucleus. Besides chromatin, DNA damage also affects the dynamic behaviour, morphology and biochemical composition of various subnuclear domains, including the nucleolus, promyelocytic leukemia (PML) nuclear bodies and Cajal bodies. These changes in the nuclear landscape, the topic of this review, appear to be intimately linked to the cellular response to DNA damage and may prove as useful as repair foci in elucidating mechanisms of DNA repair.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,917
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle