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Enregistrement W2021521407 · doi:10.1227/neu.0b013e3181f209f1

The Effectiveness of Interventions to Reduce Neurological Injuries in Rugby Union: A Systematic Review

2010· review· en· W2021521407 sur OpenAlexaff
Michael D. Cusimano, Farshad Nassiri, Youjin Chang

Notice bibliographique

RevueNeurosurgery · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversity of TorontoSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCINAHLMEDLINEInjury preventionPoison controlPhysical therapySystematic reviewPsychological interventionOccupational safety and healthEmergency medicinePsychiatryPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Rugby is characterized by high-speed collisions among the players that predispose them to injuries, particularly to the head, neck, and spine. OBJECTIVE: To evaluate the effectiveness of current neurological injury prevention strategies in rugby union. METHODS: Systematic review in May 2010. We assessed the quality and content of studies that evaluated injury prevention strategies for rugby players and reported on neurological outcomes. We searched OVID Medline, OVID HealthStar, CINAHL, Sport Discus, PubMed, Scholar's Portal Physical Education Index, Web of Science, and the Cochrane Controlled Clinical Trials Register (CENTRAL) and conducted a manual search of the cited literature lists of each included study. RESULTS: Ten articles are included in the review, with 2 of these assessing both headgear and mouthguards. Four studies reported insignificant reductions in neurological injury with the use of headgear. The results of 4 studies on the effectiveness of mouthguards in preventing neurological injury were inconclusive. Four studies reported significant reductions in neurological injury after the implementation of nationwide multifaceted injury prevention strategies with a focus on education CONCLUSION: There is limited evidence to support the effectiveness of mouthguards and headgear in reducing neurological injuries; however, system-wide, mandatory interventions are useful in reducing neurological injuries in rugby.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,026
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,084
Score d'incertitude au seuil0,983

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,026
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,134
Tête enseignante GPT0,436
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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