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Enregistrement W2021736981 · doi:10.1121/1.2735117

Representation of the vowel /ε/ in normal and impaired auditory nerve fibers: Model predictions of responses in cats

2007· article· en· W2021736981 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVowelBasilar membraneAcousticsCochleaCATSFormantHair cellPhysicsAudiologyNeuroscienceComputer scienceSpeech recognitionBiologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The temporal response of auditory-nerve (AN) fibers to a steady-state vowel is investigated using a computational auditory-periphery model. The model predictions are validated against a wide range of physiological data for both normal and impaired fibers in cats. The model incorporates two parallel filter paths, component 1 (C1) and component 2 (C2), which correspond to the active and passive modes of basilar membrane vibration, respectively, in the cochlea. The outputs of the two filters are subsequently transduced by two separate functions, added together, and then low-pass filtered by the inner hair cell (IHC) membrane, which is followed by the IHC-AN synapse and discharge generator. The C1 response dominates at low and moderate levels and is responsible for synchrony capture and multiformant responses seen in the vowel responses. The C2 response dominates at high levels and contributes to the loss of synchrony capture observed in normal and impaired fibers. The interaction between C1 and C2 responses explains the behavior of AN fibers in the transition region, which is characterized by two important observations in the vowel responses: First, all components of the vowel undergo the C1/C2 transition simultaneously, and second, the responses to the nonformant components of the vowel become substantial.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,616
Score d'incertitude au seuil0,430

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle