Sorry It Has Taken So Long: Continuing Feminist Dialogues in Music Therapy
Notice bibliographique
Résumé
The impact of feminism – along with its understanding of the complex interactions in our lives of gender, race, class, sexual orientation, ability, and age – arrived late in music therapy. This paper reviews what feminist impact exists, explores possible challenges faced, and identifies the most recent endeavors in the area including the first International Conference on Gender, Health, and the Creative Arts Therapies and a gathering of feminist music therapy researchers, both hosted in Montreal, Canada in 2012. These issues will be explored further in the forthcoming special issue of the Arts in Psychotherapy dedicated to Gender, Health, and the Creative Arts Therapies edited by Dr. Sandra Curtis, with contributions from many significant experts in the field. Members of the music therapy community are encouraged to examine the meaning of feminism and gender in their own context and to join in the important dialogue on gender in music therapy which holds great potential to enrich our theory, practice, and research.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,043 | 0,030 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,036 | 0,080 |
| Communication savante | 0,024 | 0,024 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,013 |
| Intégrité de la recherche | 0,013 | 0,019 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».