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Enregistrement W2022634288 · doi:10.1080/0267257x.2014.955044

The experience of risk in families: conceptualisations and implications for transformative consumer research

2014· article· en· W2022634288 sur OpenAlexaff
Simone Pettigrew, Laurel Anderson, Wendy Attaya Boland, Valérie-Inès de La Ville, Ilaisaane M.E. Fifita, Marie-Hélène Fosse-Gomez, Marie Kindt, Laura Luukkanen, Ingrid M. Martin, Lucie K. Ozanne, Dante Pirouz, Andrea Prothero, Tony Stovall

Notice bibliographique

RevueJournal of Marketing Management · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychological Well-being and Life Satisfaction
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransformative learningSociologyPsychologyConsumer researchBusinessDevelopmental psychologyMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Families represent an important context for understanding and addressing the various forms of risk experienced by consumers. This article defines and discusses the concept of risk as it applies to the familial unit, with a particular focus on the liminal transitions that occur within families and the resiliency required for families to identify and adopt effective coping strategies to manage these transitions. A framework is proposed that offers researchers an approach for applying concepts related to family risk to various consumption-related problems and issues. This framework constitutes a starting point that can be developed and expanded to facilitate a deeper understanding of the internal and external forces that influence families and their well-being, and the role consumption plays therein. Potential avenues for future transformative consumer research are proposed in this important but under-developed field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,074

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0060,036
Communication savante0,0090,013
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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