Randomized evaluation of live attenuated vs. inactivated influenza vaccines in schools (RELATIVES) pilot study: A cluster randomized trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: School-based influenza immunization can effectively address accessibility barriers, but injected inactivated influenza vaccines (IIV) may not be acceptable to some children and parents in school settings. OBJECTIVES: To better understand the feasibility of offering intranasal live attenuated influenza vaccines (LAIV) through schools, we assessed uptake, stakeholder acceptability, and cost of school-based delivery of LAIV compared to IIV. METHODS: We piloted an open-label cluster randomized trial involving 10 elementary schools in Peterborough, Ontario during the 2013-2014 influenza vaccination campaign. Schools were randomized to having students receive IIV or LAIV at publicly-funded school-based clinics organized by the local public health department. We measured the percentage of students vaccinated with at least one dose of influenza vaccine at school. Stakeholder acceptability was evaluated through a questionnaire of parents and interviews of public health department personnel and school principals. We compared the costs per dose of vaccine administered, including staff time and costs of vaccines and supplies. RESULTS: Single-dose influenza vaccine uptake was higher for the five schools offering LAIV than for the five offering IIV (19.3% vs. 12.2%, p=0.02). Interviews with nine school principals and five public health department personnel suggested that the clinics ran smoothly with little disruption to school routines, and that LAIV was associated with increased efficiency and calmer children. All interviewees cited unfamiliarity with LAIV and the study recruitment package length as potential reasons for low uptake. The cost per vaccine dose administered was $38.67 for IIV and $43.50 for LAIV. CONCLUSIONS: Use of LAIV in school-based clinics was associated with increased vaccine uptake and the perception among immunizing staff of reduced child anxiety, but also slightly higher vaccine administration costs, compared to IIV. However, uptake was low for both groups. More effective strategies to promote influenza vaccines and to obtain parent consent may improve vaccine uptake. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT01995851. FUNDING: Public Health Agency of Canada/Canadian Institutes of Health Research Influenza Research Network.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,006 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».