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Enregistrement W2022820529 · doi:10.1021/jp055426k

Fragmentations of Protonated Arginine, Lysine and Their Methylated Derivatives:  Concomitant Losses of Carbon Monoxide or Carbon Dioxide and an Amine

2005· article· en· W2022820529 sur OpenAlexafffund
P. Y. Iris Shek, Junfang Zhao, Yuyong Ke, K. W. Michael Siu, Alan C. Hopkinson

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Physical Chemistry A · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueMass Spectrometry Techniques and Applications
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésChemistryProtonationDimethylamineAmine gas treatingMedicinal chemistryTrimethylamineDissociation (chemistry)Carbon monoxideIonPhotochemistryOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The fragmentation pathways of protonated arginine, protonated N(alpha),N(alpha)-dimethylarginine, the N(alpha),N(alpha),N(alpha)-trimethylarginine ion, three protonated N(epsilon),N(epsilon)-dimethyllysines, and three permanent lysine ions in which the charge is fixed by trimethylation are reported. Ion assignment was facilitated by (15)N-labeling and deuterium substitution. The chemistries are dominated by charge-induced elimination of the amino groups as neutrals, including dimethylamine, trimethylamine and guanidine. Competitive losses of the alpha-amino and side-chain amino groups were observed; these losses led to intermediates that had different structures and different subsequent dissociation reactions. Concomitant losses of CO or CO(2) with these amines were also commonly observed. However, the ionic products of amine losses did not subsequently lose CO or CO(2), suggesting strongly that in these concomitant eliminations, it is the CO or CO(2) that was first eliminated, followed immediately by the loss of the amine. Results of density functional theory calculations on protonated arginine and protonated N(alpha),N(alpha)-dimethylarginine reveal that, in such concomitant eliminations, the dissociating complex is vibrationally hot and the intermediate ion formed by losing CO or CO(2) can immediately dissociate to eliminate the amine.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,402

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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