A perturbation-based balance training program for older adults: study protocol for a randomised controlled trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Previous research investigating exercise as a means of falls prevention in older adults has shown mixed results. Lack of specificity of the intervention may be an important factor contributing to negative results. Change-in-support (CIS) balance reactions, which involve very rapid stepping or grasping movements of the limbs, play a critical role in preventing falls; hence, a training program that improves ability to execute effective CIS reactions could potentially have a profound effect in reducing risk of falling. This paper describes: 1) the development of a perturbation-based balance training program that targets specific previously-reported age-related impairments in CIS reactions, and 2) a study protocol to evaluate the efficacy of this new training program. METHODS/DESIGN: The training program involves use of unpredictable, multi-directional moving-platform perturbations to evoke stepping and grasping reactions. Perturbation magnitude is gradually increased over the course of the 6-week program, and concurrent cognitive and movement tasks are included during later sessions. The program was developed in accordance with well-established principles of motor learning, such as individualisation, specificity, overload, adaptation-progression and variability. Specific goals are to reduce the frequency of multiple-step responses, reduce the frequency of collisions between the stepping foot and stance leg, and increase the speed of grasping reactions. A randomised control trial will be performed to evaluate the efficacy of the training program. A total of 30 community-dwelling older adults (age 64-80) with a recent history of instability or falling will be assigned to either the perturbation-based training or a control group (flexibility/relaxation training), using a stratified randomisation that controls for gender, age and baseline stepping/grasping performance. CIS reactions will be tested immediately before and after the six weeks of training, using platform perturbations as well as a distinctly different method of perturbation (waist pulls) in order to evaluate the generalisability of the training effects. DISCUSSION: This study will determine whether perturbation-based balance training can help to reverse specific age-related impairments in balance-recovery reactions. These results will help to guide the development of more effective falls prevention programs, which may ultimately lead to reduced health-care costs and enhanced mobility, independence and quality of life.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,024 | 0,024 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,007 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,018 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,004 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,008 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,048 | 0,008 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».