A BIOCULTURAL INVESTIGATION OF THE WEANLING’S DILEMMA IN KATHMANDU, NEPAL: DO UNIVERSAL RECOMMENDATIONS FOR WEANING PRACTICES MAKE SENSE?
Notice bibliographique
Résumé
The primary objective of this report is to use data from a study of infant growth and weaning practices in Kathmandu, Nepal, to investigate universal recommendations about exclusive breast-feeding up to 6 months postpartum. A secondary objective is to demonstrate the complexity of the biocultural nature of infant feeding practices. A sample of 283 children under 5 years of age and their 228 mothers living in a peri-urban district of Kathmandu participated in this study. The children's height/length and weight were measured three times over 9 months. At each session, a demographic, child health and infant feeding survey was administered; between sessions, in-depth interviews were conducted with mothers regarding infant feeding practices. While a few of the infants under 2 months were receiving non-breast milk foods, at 3 months of age half of the sample had been introduced to non-breast milk foods and by 7 months all infants were eating non-breast milk foods. A comparison of growth indices and velocities between exclusively and partially breast-fed infants from birth to 7 months of age shows no evidence for a difference in nutritional status between the two groups. Although there are cultural rules about breast-feeding that vary by ethnic group, all mothers followed a feeding method that depended on their assessment of whether the child was getting enough breast milk. The conclusion is that exclusive breast-feeding up to 6 months may not be appropriate for all infants. In this sample, breast-feeding duration is not shortened by the early introduction of non-breast milk foods, as the median age of breast-feeding cessation is 36 months. One of the main reasons for severance was the onset of another pregnancy. Investigation of infant feeding practices must be contextualized in the local ecology of the population. While cultural beliefs about breast-feeding are relevant, mothers' individual assessments of their children's nutritional needs and demographic events in parents' lives must also be considered.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,003 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».