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Enregistrement W2023485456 · doi:10.1145/1163698.1163708

Scheduling and buffering mechanisms for remote rendering streaming in virtual walkthrough class of applications

2006· article· en· W2023485456 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVideo Coding and Compression Technologies
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceRendering (computer graphics)Scheduling (production processes)Mobile deviceVirtual machineVirtual realityMultimediaHuman–computer interactionComputer graphics (images)Operating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With the recent advances of wireless networking and mobile devices technologies, exploration of remote 3D virtual environments has received a great deal of attention nowadays where many applications can be envisioned, such as virtual guides malls, online gaming, just to name a few. The primary objective of this paper is to present the specification of a buffering mechanism and a scheduling solution for on-time image delivery for a class of applications that is based upon a remote virtual environment exploration. Similar to a video buffering, our approach involves buffering the images closest to the user's position within the virtual environment, thereby, providing the client device with the necessary imagery data for rendering future user's viewpoints, removing network jitter, and providing smooth virtual interactionIn this paper, in order to overcome the limitations of current mobile device graphics performance, we propose to use a remote rendering approach that streams the necessary images to a client device as the user explores the virtual environment, leaving only the display and a number of minor image-based rendering tasks to the local, less powerful mobile hardware. Using ns-2, we present and extensive set of simulation experiments to evaluate the performance of our scheme. Our results indicate clearly that our solution is able to guarantee on-time delivery for approximately 40 sessions with a 10 Mbps link

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,607
Score d'incertitude au seuil0,320

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations13
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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