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Enregistrement W2023747098 · doi:10.1111/j.1365-2524.1993.tb00221.x

Professionals’ beliefs about indicators of child sexual abuse

2007· article· en· W2023747098 sur OpenAlexaff
Jane L. Hutton, R. Glynn Owens, Louis Horne, David Glasgow

Notice bibliographique

RevueHealth & Social Care in the Community · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensUniversity College of the North
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSexual abuseChild sexual abusePsychiatryMedicineChild abuseClinical psychologyPsychologyPoison controlSuicide preventionMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of the study described here was to obtain information on the beliefs of professionals concerning possible indicators of a child having been sexually abused. Data were collected by means of self-administered questionnaires, distributed at meetings on child sexual abuse. The respondents were professionals working in the field of child sexual abuse. Twenty-three social workers, 14 psychologists, 12 nurses, eight medical doctors, including three paediatricians and three psychiatrists, three policemen and two nurses participated. The variables studied were the perceived prevalence of sexual abuse in British children under the age of 10 and the perceived prevalence of various possible signs of sexual abuse in two sub-groups of these children: those who had been sexually abused, and those who had not. The signs investigated were: behavioural problems, somatic complaints, enuresis, chronic urinary infections, fear of toileting, sexualized language, sexualized behaviour, comments suggestive of sexual activity, allegations of sexual abuse, sexually transmitted diseases and reflex anal dilatation. The results indicate that these professionals have widely differing beliefs about signs which might indicate that a child has been sexually abused. We conclude that data on the prevalence of indicators of child sexual abuse are essential to ensure that appropriate informed and consistent decisions can be made.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,025
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,025
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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