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Enregistrement W2024005112 · doi:10.1055/s-2001-15628

Age-Related Changes in Temporal Processing: Implications for Speech Perception

2001· article· en· W2024005112 sur OpenAlexaff
Bruce A. Schneider, M. Kathleen Pichora‐Fuller

Notice bibliographique

RevueSeminars in Hearing · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychoacousticsSpeech perceptionAudiogramActive listeningPsychologyPerceptionAudiologyTime perceptionCoding (social sciences)Speech recognitionHearing lossComputer scienceCommunicationMedicineMathematicsNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Two aspects of age-related declines in auditory temporal processing may contribute to the difficulties that older adults have perceiving speech in everyday listening situations: ability to code the temporal properties of the envelope; and the temporal fine structure of speech. Gap detection and duration discrimination play a role in coding temporal properties of the envelope, including cues to phoneme contrasts. Significant age-related declines are found in these psychoacoustic measures but only when sounds are short; corresponding age-related declines are found in discriminating specific phonemic contrasts based on gaps. Significant correlations between gap detection thresholds and word recognition are found, at least in some studies, in conditions of noise, reverberation, or speeded speech. It is suggested that coding of the temporal fine structure of speech is compromised by age-related loss of neural synchrony. Loss of synchrony in older adults could account for poorer frequency discrimination at low frequencies and problems using harmonic structure to segregate voices from competing signals. These declines in temporal processing are observed in older adults with good audiograms and are not correlated with audiometric threshold. More informed audiological management and rehabilitation requires the consideration of specific age-related temporal processing declines. KEYWORD Temporal processing - auditory aging - speech perception - gap detection - neural synchrony

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,832
Score d'incertitude au seuil0,366

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations144
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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