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Enregistrement W2024013522 · doi:10.7202/042644ar

L'expérience canadienne et québécoise de révision constitutionnelle : leçons et perspectives

2005· article· en· W2024013522 sur OpenAlexaffvenueabout
Claude Morin

Notice bibliographique

RevueLes Cahiers de droit · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensÉcole Nationale d'Administration Publique
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFederalismVetoConstitutionPolitical scienceLawPublic administrationPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The author suggests various answers to two questions dealing with constitutional reform in Quebec and Canada. The first question is : What can be learned from the experience of Quebec and Canada in the field of constitutional reform ? The author makes two suggestions which underscore the following : the concern with constitutional matters has been greater in Quebec than anywhere else in Canada i.e., in part because the conception of federalism in Quebec differs from that of English-Canada, despite the use of the same words. In discussions about constitutional reform, priorities have been different for Quebec and for the rest of Canada. None of the serial discussions about constitutional reform has given Quebec the type of federalism that it wants ; Ottawa falls back upon federal official language and bilingualism policies as a placebo for an in-depth reform of federalism. The second question is : what is the present perspective for Quebec ? Here, a distinction must be made between what should be done and what could be done. What should be done includes, among other things : recognition in the Constitution of the existence in Quebec of a distinct society ; new separation of federal and provincial powers : veto right for Quebec to constitutional amendments excepting in matters regarding federal institutions ; selection of members of the Senate by the provinces. As to what could be done, let it be said that most of these reforms would probably not be accepted by the other governments in Canada because they would probably modify Canadian federalism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,175
Score d'incertitude au seuil0,957

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0220,038
Communication savante0,0180,004
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0060,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2005
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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