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Enregistrement W2024171065 · doi:10.1097/01.ccm.0000099350.50651.46

Blood conservation in the intensive care unit

2003· review· en· W2024171065 sur OpenAlexaff
Robert Fowler, Matthew Berenson

Notice bibliographique

RevueCritical Care Medicine · 2003
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBlood transfusion and management
Établissements canadiensSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePhlebotomyIntensive care medicineIntensive care unitCochrane LibraryCINAHLMEDLINEHematocritRandomized controlled trialSurgeryInternal medicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To describe blood conservation strategies for critically ill patients. DATA SOURCES: By using a predefined strategy, we searched the electronic databases of Medline, EMBASE, CINAHL, the Cochrane database of systematic reviews, Cochrane central register of controlled trials, ACP Journal Club, Database of abstracts of reviews and effects, and HealthSTAR for descriptions and evaluations of strategies of blood conservation among critically ill patients. DATA SUMMARY: A number of blood conservation strategies have been used to prevent or treat anemia among critically ill patients. These include restrictive diagnostic phlebotomy using small-volume or pediatric phlebotomy tubes, point-of-care and inline bedside microanalysis, minimization of diagnostic sample waste, minimization of routine multiple daily phlebotomies, red blood cell salvage and antifibrinolytic agents for bleeding patients, consideration of removal of central venous and arterial catheters when no longer required for physiologic monitoring, threshold-based transfusion policy, and healthcare professional education. CONCLUSIONS: There are many strategies of blood conservation for critically ill patients. The effects of these strategies on phlebotomy volumes, hemoglobin and hematocrit levels, transfusion requirements, clinical outcomes, as well as intensive care unit and laboratory resources and costs should be further evaluated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,886
Score d'incertitude au seuil0,905

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations65
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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