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Enregistrement W2024290096 · doi:10.1109/tvcg.2009.167

MizBee: A Multiscale Synteny Browser

2009· article· en· W2024290096 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSyntenyComputer scienceVisualizationData visualizationComparative genomicsSimilarity (geometry)Data scienceAbstractionGenomicsHuman–computer interactionGenomeInformation retrievalData miningArtificial intelligenceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the field of comparative genomics, scientists seek to answer questions about evolution and genomic function by comparing the genomes of species to find regions of shared sequences. Conserved syntenic blocks are an important biological data abstraction for indicating regions of shared sequences. The goal of this work is to show multiple types of relationships at multiple scales in a way that is visually comprehensible in accordance with known perceptual principles. We present a task analysis for this domain where the fundamental questions asked by biologists can be understood by a characterization of relationships into the four types of proximity/location, size, orientation, and similarity/strength, and the four scales of genome, chromosome, block, and genomic feature. We also propose a new taxonomy of the design space for visually encoding conservation data. We present MizBee, a multiscale synteny browser with the unique property of providing interactive side-by-side views of the data across the range of scales supporting exploration of all of these relationship types. We conclude with case studies from two biologists who used MizBee to augment their previous automatic analysis work flow, providing anecdotal evidence about the efficacy oft he system for the visualization of syntenic data, the analysis of conservation relationships, and the communication of scientific insights.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,992
Score d'incertitude au seuil0,900

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle