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Enregistrement W2024473425 · doi:10.3329/sje.v7i0.14469

Kim and A Passage to India: A Binary of Colonial Attitude

2013· article· en· W2024473425 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStamford Journal of English · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueBorges, Kipling, and Jewish Identity
Établissements canadiensLa Cité Collégiale
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBinary oppositionColonialismOpposition (politics)CivilizationHistoryLiteratureAestheticsSociologyPhilosophyPolitical scienceArtPoliticsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In modern linguistics binary distinctions are fundamental and many social and cultural phenomena are based on binary oppositions. Even many stereotypes of culture get formulated on the basis of binary oppositions: “If you are not with me you are against me” (Hawthorn 29) is a cultural imposition of a binary opposition upon variations of attitude. Looking down upon the natives of the Subcontinent as a people, devoid of civilization, colonial authors produced the stereotypes of attitude which remained unchanged, fortified by prejudices and cultural biases. Reading of colonial texts which are based on Indian setting, reveals these stereotypes. Rudyard Kipling’s Kim and E. M. Forster’s A Passage to India pictured colonial India from European perspective, degrading it to the level of a land of mystery, muddle, inactivity and lethargy. Both the texts depicted India as a binary opposition of Europe, formulated with cultural biases and prejudices emerging out of the boastfulness of the colonizers as the light givers of civilization to the rest of the globe. But it is true that every reading is a re-creation of the identity of the author and this axiom has inspired this paper to explore the basis of binary oppositions of the colonial attitude of Rudyard Kipling and E. M. Forster. This paper is also inspired by the perception that literary and cultural phenomena are based upon binary oppositions and in the days of postcolonial theory binary oppositions have become fundamental to many recent literary works. Keeping this in mind, this paper seeks to explore Kipling’s Kim and E. M. Forster’s A Passage to India in colonial perspective and present binary distinctions of their attitude towards India. Both the authors have chosen India as setting of their above mentioned novels and their observation of the East and the West produced binary distinctions between Europe and the Subcontinent. This paper has made a deconstructionist analysis of these stereotypes. DOI: http://dx.doi.org/10.3329/sje.v7i0.14469 Stamford Journal of English; Volume 7; Page 129-144

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,477
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle