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Enregistrement W2024481101 · doi:10.1002/pbc.21377

Outcome of children with aplastic anemia treated with immunosuppressive therapy

2007· article· en· W2024481101 sur OpenAlexaff
Bunchoo Pongtanakul, Prabodha Kumar Das, Karen Charpentier, Yigal Dror

Notice bibliographique

RevuePediatric Blood & Cancer · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHematopoietic Stem Cell Transplantation
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAplastic anemiaOutcome (game theory)PediatricsIntensive care medicineImmunologyBone marrow

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Immunosuppressive therapy (IST) is the alternative treatment in children with aplastic anemia (AA) who do not have an HLA-matched sibling. The aim of this study is to evaluate the outcome of children with AA treated with IST. METHODS: We retrospectively reviewed the hospital records of children with AA from 1984 to 2004, treated at our institution with antithymocyte globulin (ATG), cyclosporine (CS), and short course of prednisone. RESULT: Forty-two patients were treated with IST (24 boys, 18 girls); of whom 26% received G-CSF. The median age at diagnosis was 8.5 years. Sixty-nine, 19, and 12% were diagnosed with severe, very severe, and moderate AA, respectively. Twenty-one percent had hepatitis-associated AA. Median follow-up time was 53.3 months. Sixty-two percent had complete response; 19% had partial response. Two patients relapsed and received a second course of ATG; both had a partial response. The actuarial 5 years survival rate was 67.5%. Two patients developed myelodysplastic syndrome (MDS); both received long-term G-CSF and had partial response after two courses of IST. Fifteen percent of survivors had significant hypertension which persisted after CS was discontinued. CONCLUSIONS: This study shows promising response in children with AA treated with IST; however, the outcome was inferior to our institutional results with hematopoietic stem cell transplantation from a sibling donor. Hypertension and MDS are late complications. Longer follow-up, larger cohorts, and prospective studies are warranted to evaluate late complications and risk factors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,570

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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