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Enregistrement W2024560113 · doi:10.1080/08109028.2013.847604

It takes two to tango: knowledge mobilization and ignorance mobilization in science research and innovation

2013· article· en· W2024560113 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePrometheus · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIgnoranceMobilizationRelevance (law)Sociology of scientific knowledgePolitical scienceEpistemologyValue (mathematics)ConceptualizationArgument (complex analysis)SociologySocial scienceComputer scienceLawBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The main goal of this paper is to propose a dynamic mapping for knowledge and ignorance mobilization in science research and innovation. An underlying argument is that ‘knowledge mobilization’ science policy agendas in countries such as Canada and the United Kingdom fail to capture a critical element of science and innovation: ignorance mobilization. The latter draws attention to dynamics upstream of knowledge in science research and innovation. Although perhaps less visible, there is ample evidence that researchers value, actively produce, and thereby mobilize ignorance. For example, scientists and policymakers routinely mobilize knowledge gaps (cf. ignorance) in the process of establishing and securing research funding to argue the relevance of a scientific paper or a presentation, and to launch new research projects. Ignorance here is non-pejorative and by and large points to the borders and the limits of scientific knowing – what is known to be unknown. In addition, processes leading to the intentional or unintentional consideration or bracketing out of what is known to be unknown are intertwined with, yet remain distinct from, knowledge mobilization dynamics. The concepts of knowledge mobilization and of ignorance mobilization, respectively, are understood to be the use of knowledge or ignorance towards the achievement of goals. The value of this paper lies in its conceptualization of the mobilization of knowledge as related to the mobilization of ignorance within a complex, dynamic and symbiotic relationship in science research and innovation: it takes two to tango .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,043
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,064
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie, Communication savante
Catégories consensuellesMétarecherche, Bibliométrie
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,608
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0430,064
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,1030,430
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,696
Tête enseignante GPT0,650
Écart entre enseignants0,046 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle