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Enregistrement W2024962757 · doi:10.2105/ajph.2011.300298

Changes Over Time in the Health of Caregivers of Children With Health Problems: Growth-Curve Findings From a 10-Year Canadian Population-Based Study

2011· article· en· W2024962757 sur OpenAlexafffundabout
Rochelle Garner, Anton R. Miller, Lucyna Lach, Anne F. Klassen, Peter Rosenbaum, Dafna Kohen

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Public Health · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineMarital statusPopulationHealth careLongitudinal studyGerontologyDemographyEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: We used Canadian population-based data to examine changes in the health of caregivers of children with complex health problems compared with caregivers of healthy children over a 10-year time period. METHODS: The National Longitudinal Survey of Children and Youth collected data biennially from 9401 children and their caregivers in 6 waves from 1994-1995 to 2004-2005. We conducted growth-curve analyses of these data to model self-reported general health and depressive symptoms for 4 groups of caregivers: caregivers of healthy children, and caregivers of children with 1, 2, or at least 3 of 4 conceptually distinct indicators of child health problems. We modeled covariates for children (age, gender, only-child status) and caregivers (age, gender, education, income, marital status). RESULTS: After we controlled for covariates, caregiver health outcomes worsened incrementally with increasing complexity of child health problems. Change in self-reported general health and depressive symptoms over the 10-year period was consistent across all groups of caregivers. CONCLUSIONS: Poorer health among caregivers of children with health problems can persist for many years and is associated with complexity of child health problems. Attention to parental health should form a component of health care services for children with health problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,234
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations112
Publié2011
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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