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Enregistrement W2025059390 · doi:10.5539/jsd.v4n3p3

Small-Scale Use of Solar Power in Remote, Developing Regions: A Case Study

2011· article· en· W2025059390 sur OpenAlexvenueno aff
Brian Osende, John Abraham, Greg Mowry

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnergy and Environment Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of St. Thomas
Mots-clésModular designSolar powerElectrical engineeringPhotovoltaic systemMaximum power point trackingElectric power systemElectricityComputer scienceBattery (electricity)TelecommunicationsPower (physics)EngineeringVoltageOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A solar-power-based electrical system was designed to provide power to a small, remote village in Western Uganda. The purpose of the project was to electrify the village by providing lighting and electrical outlets for use with small electronic devices. The size of the village (fifty homes, one school, and one pharmacy) allowed a centrally positioned solar-battery system that was directly wired to the houses. The system was designed in a modular manner so that redundancy could be achieved and security was improved; the system would continue to function after the loss of a portion of the solar-charging station.The entire system required eight solar panels, each capable of producing 175W in full sunlight. The panels were used to charge two 12V batteries which were connected in series to produce 24V of DC power. The batteries, which were charged during daytime, are discharged at night when power is utilized by the village. To improve the process by which energy is transferred to the batteries, a Maximum Power Point Tracking system (MPPT) was used. Inverters were instituted to transform the DC power from the batteries to 240V AC power for transmission.Following the successful implementation of the system, an education program was instituted to ensure proper maintenance of the system in the coming years. Plans are already underway to ensure that periodic replacement of certain components (e.g. batteries) is accomplished to ensure that the system is able to continue to provide electricity for years to come.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,134
Score d'incertitude au seuil0,604

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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