The Influence of Informal Language Learning Environment (Parents and Home Environment) on the Vocabulary Learning Strategies
Pourquoi ce travail est-il dans la base ?
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.
Dossier post-publication
- Nature
- Retraction
- Motif
- Notice - Limited or No Information;Removed;
- Date
- 2/24/2017 0:00
- Signalé par OpenAlex ?
- Oui
Source : Retraction Watch, jointe par DOI. OpenAlex consigne la rétractation dans is_retracted, un booléen sur un espace d'états à au moins quatre valeurs ; il ne peut donc exprimer ni une expression de préoccupation, ni une correction, ni un rétablissement, et les rapporte comme false, ce qui se lit comme « rien à signaler ».
Résumé
The editorial board announced that this article has been retracted on Feb. 24, 2017. If you have any further question, please contact us at: ells@ccsenet.org
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
La notice
- Revue
- English Language and Literature Studies
- Thématique
- Second Language Acquisition and Learning
- Domaine
- Psychology
- Établissements canadiens
- —
- Organismes subventionnaires
- —
- Mots-clés
- Vocabulary learningVocabularyLanguage acquisitionComputer sciencePsychologyLinguisticsMathematics education
- Résumé présent dans OpenAlex
- oui