MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2025530546 · doi:10.1016/j.pmedr.2015.04.011

Pregnant women's attitudes toward influenza vaccination while breastfeeding

2015· article· en· W2025530546 sur OpenAlexaboutno aff
Jessica R. Gorman, Christina Chambers

Notice bibliographique

RevuePreventive Medicine Reports · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfluenza Virus Research Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesBiomedical Advanced Research and Development AuthorityUniversity of California, San DiegoU.S. Department of Health and Human Services
Mots-clésBreastfeedingMedicineVaccinationPregnancyFamily medicineOdds ratioMultivariate analysisInfluenza vaccineEnvironmental healthPediatricsImmunologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The goal of this study was to assess the concerns pregnant women have about influenza vaccination while breastfeeding and to determine if having these concerns represents a barrier to vaccination uptake. METHODS: The Vaccines and Medications in Pregnancy Surveillance System (VAMPSS) conducted a prospective cohort study in the US and Canada of influenza vaccine safety among pregnant women, oversampling vaccinated women. Data for the present paper are from an additional cross-sectional telephone survey completed during the 2010-2011 and 2012-2013 influenza seasons. RESULTS: We surveyed 431 pregnant women about their attitudes regarding influenza vaccination while breastfeeding. Almost half of the participants identified one or two concerns and 4% reported three or more concerns. About one quarter reported that they would be unlikely to have an influenza vaccination while breastfeeding. In the multivariate model, those reporting 1-2 concerns (OR = 0.16, 95% CI 0.09-0.28) and those reported 3 or more concerns (OR = 0.07, 95% CI 0.02-0.22) had lower odds of being likely to vaccinate. CONCLUSIONS: Pregnant women and postpartum women who are breastfeeding could benefit from receiving information and recommendations specific to vaccination from their healthcare providers, with a focus on discussing known risks and benefits to the baby's health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,081
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,412
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePreventive Medicine ReportsMême sujetInfluenza Virus Research StudiesTravaux en français237 207