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Enregistrement W2025595217 · doi:10.1097/mpg.0b013e31819773cf

Omega‐3 Fatty Acids and Neural Development to 2 Years of Age: Do We Know Enough for Dietary Recommendations?

2009· review· en· W2025595217 sur OpenAlexafffund
Sheila M. Innis

Notice bibliographique

RevueJournal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition · 2009
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueFatty Acid Research and Health
Établissements canadiensChild and Family Research InstituteUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The omega (omega)-3 fatty acids are essential nutrients, explained by the absence of a Delta-15 desaturase in mammalian cells. The omega-3 fatty acids are found in the diet as alpha-linolenic acid (18:3omega-3) and eicosapentaenoic acid (20:5omega-3), as well as docosahexaenoic acid (DHA), with different functions of each of the omega-3 fatty acids in different cells. One essential role of the omega-3 fatty acids is fulfilled by the 22 carbon DHA (22:6omega-3). Depletion of DHA from brain and retina interferes with normal neurogenesis and neurological function, and visual signaling pathways. Observation and intervention studies with pregnant and lactating women, and with infants fed some formulas show that dietary DHA is associated with higher scores on tests of visual and neural development in infants and children. The estimated average requirement and variability in requirement among individuals both of which are needed to set dietary recommended intakes (DRIs) for the different omega-3 fatty acids are unknown. However, because omega-3 fatty acids are essential, adequate intakes to minimize risk of poor neural development and function can be justified, but dose-response data to provide a safe upper limit with different omega-6 fatty acid intakes are needed. Dietary recommendations do affect the food supply and supplements and are used in labeling, all impacting population health. When scientific information is incomplete, consideration must be given to the implications of recommendations that focus on individual nutrients, rather than dietary patterns such as breast-feeding and consuming fish that promote health and minimize disease risk.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil0,805

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations89
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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