Comprendre le cancer du sein: guide d’information SOR SAVOIR PATIENT à destination des patientes et de leurs proches
Notice bibliographique
Résumé
Face à l’augmentation de la demande d’information des personnes malades et de leur rôle dans la prise de décision médicale, l’accès à une information validée, compréhensible et systématiquement actualisée, en correspondance avec leurs besoins, est un enjeu majeur de santé publique. Pour répondre à cette demande, la Fédération nationale des centres de lutte contre le cancer (FNCLCC) a mis en place depuis 1998 un programme d’information et d’éducation des patients atteints de cancer et de leurs proches, les SOR SAVOIR PATIENT (SSP). Ce programme repose sur une méthodologie respectant les critères de qualité en matière d’élaboration d’informations à destination des patients. II est réalisé en partenariat avec les 20 centres de lutte contre le cancer, la Ligue nationale contre le cancer, l’Institut national du cancer, la Fédé ration hospitaliè rede France, la Fédération nationale de cancérologie des centres hospitaliers régionaux et universitaires, la Fédération française de cancérologie des centres hospitaliers généraux, les sociétés savantes concernées ainsi qu’avec la participation active de patients, anciens patients et proches. Le guide d’information SOR SAVOIR PATIENT Comprendre le cancer du sein est une mise à jour du guide initialementélaboré en 2000, et mis à jour une première fois en 2002. La mise à jour de 2007 tient compte des dernières donné es scientifiques concernant en particulier la chimiothérapie, l’hormonothérapie et les anticorps monoclonaux. Ce guide a pour but d’aider les personnes atteintes d’un cancer du sein et de répondre à leurs questions sur les causes, le diagnostic, les traitements disponibles aujourd’hui et la surveillance du cancer du sein. II permet d’offrir aux professionnels de santé une base d’informations synthé-tique validée sur le cancer du sein afin de mieux communiquer avec la personne malade. Cet article est extrait du guide d’information SOR SAVOIR PATIENT Comprendre le cancerdu sein. II traite des dernières données scientifiques des traitements du cancer du sein non métastatique concernant en particulier la chimiothérapie, l’hormonothérapie et les anticorps monoclonaux.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».