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Enregistrement W2025763074 · doi:10.2979/reseafrilite.45.3.110

Affect and Diaspora: Unfashionable Hope in Melvin B. Tolson's <em>Libretto for the Republic of Liberia</em>

2014· article· en· W2025763074 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueResearch in African Literatures · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePoetry Analysis and Criticism
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubversionPoeticsPoliticsInjusticeIdeologyDemocracyMarxist philosophyExistentialismAffect (linguistics)SociologyPoetryAestheticsGender studiesLiteratureHistoryArtPhilosophyPolitical scienceLawEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This essay reads Melvin B. Tolson’s Libretto for the Republic of Liberia as a poem undergirded by a transnational and multi-ethnic politics of identification. Previous scholars of Tolson’s work have argued that his poetry expands and redefines the possibilities inherent in modernist poetics. Building on these claims, I point to a specific and heretofore unremarked strategy through which he accomplishes this goal: namely, a bold affective optimism that both presages Afro-futurism and counters political ideologies founded on racial difference. Tolson’s Marxist-democratic vision of a future utopian society centered in Africa but extending throughout the world is rooted in his belief in the possibility of affective connection between individuals otherwise divided by class, race, or language. In its subversion and revision of received cultural categories, such a connection also constitutes a response to engrained forms of racial melancholia. While refusing to overlook systemic and historical injustice, Tolson’s Libretto, thus, offers a window into a politics of optimism that restores a sense of social hope to discussions in recent and contemporary affect theory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,901
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle