Mechanisms and Consequences of Water Stress–Induced Parental Effects in an Invasive Annual Grass
Notice bibliographique
Résumé
Premise of research. Tests of the adaptive value of parental effects have generally focused on offspring fitness. However, the evolution of parental effects depends on their consequences for both offspring and parental fitness. Whether parental effects are adaptive can also depend on the mechanism of these effects. Parental effects caused by differences in the quality rather than quantity of resources provisioned to offspring may be more likely to be adaptive because they can persist through the life cycle.Methodology. We estimated parental effects in response to water stress in the invasive annual Avena barbata. To test whether these effects were adaptive, we reciprocally transplanted offspring of wet- and dry-grown parents into wet and dry environments. We also tested whether seed size and nitrogen content, which represent the quantity and quality of parental investment, were mechanisms of parental effects in A. barbata.Pivotal results. We found evidence of parental effects in response to water stress in A. barbata; dry-grown parents produced offspring with significantly higher germination, longer radicles, and earlier emergence than wet-grown parents. The offspring of dry-grown parents had higher biomass and seed production than the offspring of wet-grown parents. However, when cumulative fitness was calculated across parental and offspring generations, dry-grown parents had significantly lower fitness than wet-grown parents because of trade-offs between seed size and number. Although dry-grown parents provisioned their offspring with more nitrogen than wet-grown parents, offspring performance was primarily explained by variation in seed mass.Conclusions. Water stress–induced parental effects were adaptive from the offspring but not the parental perspective, suggesting that the evolution of these effects may be constrained. In addition, water stress–induced parental effects were primarily caused by differences in seed mass, suggesting that the quantity of resources provisioned to offspring is a more important mechanism of parental effects than resource quality.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».